Euskal Hezkuntza-Sistemaren diagnostikoa 2021 = Diagnóstico del Sistema Educativo Vasco 2021 / [egilea, Irakas Sistema Ebaluatu eta Ikertzeko Erakundea. ISEI-IVEI ; iitzulpena, Lete Itzulpenak]

Zergatik eta zertarako Euskal Hezkuntza Sistemaren panoramika bat? Gure ustez, ebaluazio ororen helburua sistemaren etengabeko hobekuntza da. Baliabide asko inbertitzen diren zerbitzu publikoa den aldetik, Euskal Hezkuntza Sistema ebaluatu egin behar da. Gizartearen eskaera bat dira ebaluazioak, eta, ebidentzien bitartez, ebaluatutakoa zein egoeratan dagoen jakiteko balio dute. Bestalde, ondorioek prozedurei buruzko informazioa ematen digute hobetze aldera. Horregatik, euskal hezkuntza-sistemaren lehentasunetako bat ebaluazio-sistema propioa izatea da, zorrotza eta fidagarria. Eta, gure hezkuntza-sistemaren idiosinkrasiatik abiatuta, sistema horren egoerari buruzko datuak izatea: ikasleen ikaskuntza, inklusioa, bizikidetza, solidaritatea...