Unibertsoa eskuekin ezagutzen (ikasegoera) [Interneteko baliabidea - Webgunea] / Mirari Olazabal Larrañaga
Lan honen bitartez, Lehen Hezkuntzako ikasleentzat unibertsoaren inguruko hezkuntza-proiektu bateratu bat proposatu da. Unibertsoa eskuekin hautemanez, ikusmen-urritasuna duten ikasleen premiak aintzat hartu dira, eta hala, hezkuntza inklusiboa sustatu nahi izan da, batetik, eta bestetik, euskara bera lantzeko materiala sortu. Bi ikas-egoera desberdinek osatzen dute lana: 6. mailako ikasleei zuzendutako ikas-egoera, batetik, eta bigarren mailakoei zuzendutakoa, bestetik. Bi ikas-egoerek helburu bateratu bat duten arren, unibertsoaren gaia lantzea, hain zuzen ere, haien garapena desberdina da: ikas-talde bakoitzeko ikasleen ezaugarrietara eta beharretara moldatuta dago ikas-egoera bakoitza. Proiektu honek ikusmen-urritasuna duten ikasleen beharrak kontuan hartu ditu bereziki, eta haur guztien garapena sustatzeko beharrezkoak diren egokitzapenak egin dira.
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Erakunde egilea: | |
| Argitaratua: |
Eibar :
Irale,
2024
|
| Bilduma: |
R400
IRALE (2023-2024 ikasturtea) |
| Hezkuntza-etapa: |
Lehen Hezkuntza (LMH) |
| Ikasgaia: |
Euskara eta Literatura Natura, Gizarte eta Kultura Ingurunearen Ezagutza Matematika Arte Hezkuntza |
| Gaia: | |
| Generoa / Forma: |
Baliabide digitalak
IRALEren materialak Curriculumeko baliabideak EIMAk onetsitako materialak Eduki digital didaktikoak Ikasegoerak Unitate didaktikoak Programazio didaktikoak |
| Loturak: |
Joan material honetara (Sitea) Joan material honetara (PDFa) Argitaletxearen webgunea |
| Adina / Maila: |
Lehen Hezkuntza, 2. eta 6. maila |
| Sinopsia: | Lan honen bitartez, Lehen Hezkuntzako ikasleentzat unibertsoaren inguruko hezkuntza-proiektu bateratu bat proposatu da. Unibertsoa eskuekin hautemanez, ikusmen-urritasuna duten ikasleen premiak aintzat hartu dira, eta hala, hezkuntza inklusiboa sustatu nahi izan da, batetik, eta bestetik, euskara bera lantzeko materiala sortu. Bi ikas-egoera desberdinek osatzen dute lana: 6. mailako ikasleei zuzendutako ikas-egoera, batetik, eta bigarren mailakoei zuzendutakoa, bestetik. Bi ikas-egoerek helburu bateratu bat duten arren, unibertsoaren gaia lantzea, hain zuzen ere, haien garapena desberdina da: ikas-talde bakoitzeko ikasleen ezaugarrietara eta beharretara moldatuta dago ikas-egoera bakoitza. Proiektu honek ikusmen-urritasuna duten ikasleen beharrak kontuan hartu ditu bereziki, eta haur guztien garapena sustatzeko beharrezkoak diren egokitzapenak egin dira. |
|---|---|
| Deskribapen fisikoa: | Webgunea (sitea) : kol., soinuduna + 1 liburu (110 or. ; PDF) |
| Adina / Maila: | Lehen Hezkuntza, 2. eta 6. maila |